五六亿人每天在线“玩失”数小时，网游在和我们争时间？刚刚颁布的《2016年中国游戏财富呈报》显示，去年网游用户数量到达5.66亿人，同比增长5.9%，此中，青少年又是网络游戏的主要玩家，且青少年初度接触网络游戏的春秋呈日益低龄化趋势。

呈报所展示的游戏场景与我们日常所见，并没有太大区别，只是当这些数据出此刻面前的时候，不免难免会感想震惊。五六亿人每天“玩失”数个小时，那一天就是几十亿小时，而一小我私家的生命也不过70万小时摆布。我们从小就受到“一寸功夫一寸金，寸金难买寸光明”“少壮不努力，老大徒伤悲”的教育，浪费时间在潜意识中是可耻的。正如报道所言“从几岁的中小学生到40多岁的中青年都有沉湎于网游的玩家。这些最需要学习、向上的人群，本该用于格斗拼搏创新的时间却被网游抢走了”，几多有些恨铁弗成钢的味道在此中。

其实，对付成年人来说，花几多时间玩游戏，实在是本身的生活选择。真正应该担心的是大量中小学生着迷于网络游戏的现实。技术的进步将我们带入了移动互联网时代，网络游戏也从PC端进入了移动端，玩游戏不再需要专门抽出一段时间，寻找一个处所，就可以随时随地、随心所欲、见缝插针，这对付未成年人来讲是一种诱惑型的便当。游戏不是洪水猛兽，可因为着迷游戏，荒废了学业，孕育产生人际交往困难，乃至于走上了暴力犯法的歧途，又简直是一个严重的问题。

不过，谈论青少年为何着迷游戏，忧心于网游何以抢走了青少年的时间，不如换个思路。为什么是虚幻世界的网络游戏抢走了青少年的时间，而不是其他？如果不克不及站在青少年的角度来去理解他们的想法，那么就算把所有的网络游戏都不准了，也不会有切合我们等候的功效呈现。

网络游戏之所以能抢走青少年的时间，不只因为技术的进步降低了游戏的门槛，更是因为游戏能够满足这些心理弗成熟、不不变，处于变节期的孩子们的心理需求，弥补现实生活的各种不满。学习、生活中的妨害所带来的心理压力，办理高级技工证等级证，可以在游戏中得到释放，现实中得不到的尊重和承认可以在游戏世界中找补回来。别的，游戏还成了网络社群形成的中介，玩家可以通过游戏找到群体的归属感，获得来自群体的撑持，而拒绝游戏，则可能面临无法融入群体，被伶仃的危机。“70后”“80后”所着迷的电子游戏厅、“90后”彻夜过的网吧，都曾承当过这种成果。只不过时代在变，承载这种心理需求的载体今天酿成了手机、平板电脑。

游戏满足青少年多重心理需求的效果，可能是对游戏没有切身体会的家长、老师所无法理解的。所以就有人建议，最好的步伐是家长和孩子一起玩游戏，去亲身体验网络游戏的魅力地址，理解孩子的心理需求。这个要求固然有点“过”，但丰裕了解孩子感情诉求，然后有针对性地改造家庭教育和亲子关系，改进孩子们的生活处境，辅佐他们培养其他兴趣，进而进行时间打点能力的培养，倒是家校共育中的题中应有之义。今天，能博得了游戏，才是告成的教育。

──吞武里教育