陈秋明，男，1971年7月生，湖南茶陵人，法学博士，传授，中国共产党党员，现任深圳职业技术学院党委书记。

1990年参与事情，1987年起先后在湖南省攸县中等师范学校、湖南师范大学、武汉大学攻读并于2009年获得博士学位。2007年晋升副研究员，2011年晋升传授。1998年7月至今在深圳职业技术学院事情。历任办公室秘书、招生办主任、教务处副处长兼招生办主任、办公室主任、副校长、校党委副书记、纪委书记。

恒久从事法学及高档教育学研究。主持广东省社科基金项目等多项科研课题，出版专著《中国政策性包管公司法令制度研究》，果然发表学术论文近40篇，获国家教学成就二等奖。兼任教育部职业院校文化本质教育指导委员会委员兼创新创业分委员会副主任、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会高职院校心理健康教育事情委员会副主任委员、广东省高职院校心理健康教育事情委员会主任委员、深圳创新思想库特聘研究员等学术职务。

记者：当前全球经济形势下，“双创”的提出和开展，对付中国经济的整体成长有怎样的促进感化？

陈秋明：1、“双创”的开展，可以有力地敦促社会出产力成长和经济转型成长，成为新的驱动引擎。2015年《国务院关于大力大举推进公共创业万众创新若干政策法子的定见》明确指出，跟着我国资源环境约束日益强化，传统的高投入、高消耗、粗放式成长方法难以为继，经济成长进入新常态，需要从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。撑持种种市场主体不停创办新企业、开发新产品、开拓新市场，培育新兴财富，让千千万万个市场细胞活跃起来，必将汇聚成成长的巨大动能，形成小企业“铺天盖地”、大企业“顶天登时”的成长款式，打造新引擎、形成新动力，实现创新驱动成长。“双创”将会对未来几年、十几年中国经济扶植成长孕育产生重大影响。也正因为如此，高校的“双创”教育就显得更为重要，受到各级当局部门的高度重视和全社会的广泛存眷。

2、“双创”的开展，可以有效地拉动就业。

“双创”教育的开展，提高了学生的综合本质，引领学生改变就业不雅观念。比来中国就业促进会进行的一项查询拜访表白，以网络创业为例，全国小我私家网店和企业网店中，大学生开办的网店各占 59.7%和71.6%，此中，在校大学生开办的网店发动就业人数约30 万人；结业5 年及以内大学生开办的网店发动就业人数约231 万人；结业6年及以上大学生开办的网店发动就业人数约357 万人。大学生网络创业就业总规模约为618万人，占全国网络创业就业人员的六成。

近年来，大学生返乡创业趋势有所提升，办理中专毕业证多少钱，他们创业越发注重开办技术密集型的企业，且越发长于运用互联网、云计算、大数据、智能终端等新技术。《中国大学生就业创业成长呈报（2015—2016）》显示，2016 届全国高校结业生净就业率到达 90.58%，创业率为 2.93%。

3、“双创”的开展，有利于社会资源的配置越发合理。

从行业成长的角度，创新型人才的涌现，创业企业的告成和插手，或多或少地会影响现有行业的经营款式,促进竞争,鼓舞鼓励优胜劣汰，有利于资源向模式新、经营好、效率高的企业流入,有利于有限的社会资源配置越发合理,从而产出相对较高的社会效益,增加社会福利,有利于促进中国社会主义市场经济连续快速健康成长。

4、“双创”的开展，有利于促进科技进步和常识向成本的转化。

一个国家常识密集型企业所占比重的巨细,往往可以反应这个国家科技实力与综合国力的强弱。常识密集型企业能为社会带来相对较高的附加值,同时缔造较大的社会工业。而在目前中国经济形势下,创业企业往往都是由具有较高常识程度的创业者开办的。常识和打点已经成为重要的成本参预企业的分配,在创业企业里这方面浮现的尤为明显。国家在这方面也给以了倾斜的政策(如允许高科技创业企业中无形资产的比重最高可到达40%,远远高于普通企业20%的标准)。国家的政策撑持更有利于创业者积极性的阐扬,有利于促进创业企业的告成。因此创业的告成有利于常识向成本的转化,成本借助于常识的撑持,又能阐扬强大的感化,进而有利于中国整体财富程度的成长。

──吞武里教育